浙江大学教育学院的前身是创办于1897年的求是书院和育英书院的相关学科，1928年完成学科建制，是中国现代大学中较早的教育学学科建制之一。俞子夷、孟宪承、郑晓沧、庄泽宣、黄翼、沈有乾、陈立、王承绪、陈学恂和舒鸿、胡士煊等享誉国内外的有名教育学家、心理学家和体育专家曾在学院任教工作。在跨越三个世纪的教育实践中，学院始终秉承“求是育英”的理念，坚持以内涵发展、特色发展为核心，本文是我整理的应用心理心理学专硕MAP考研参考书目及其解读。

一、参考书目及其解读
2022浙江大学应用心理心理学专硕MAP考研参考书目
书目 作者 出版社 版次
《普通心理学》 彭聃龄 北京师范大学出版社 2019年第5版
《心理学研究方法》 辛自强 北京师范大学出版社 2017年第2版
《心理与教育测量》 戴海琦、张峰 暨南大学出版社 2018年第4版
《现代心理与教育统计学》 张厚粲、徐建平 北京师范大学出版社 2015年第4版
《工程心理学》 葛列众 华东师范大学出版社 2017版
《管理心理学》 卢盛忠 浙江教育出版社 2006第4版
《临床心理学》 姚树桥 中国人民大学出版社 2018第2版
《发展心理学》 苏彦捷 高等教育出版社 2012年版

二、专业解读

(1)以上参考书目为“浙大MAP中心”微信公众号推荐参考书目(与先前公众号推荐书单差异较大)，建议同学们合理分配时间，认真研读。
(2)科目解读
①彭聃龄老师版的《普通心理学》，是学习心理学的入门科目。在复习的过程中，一定要理解书中的理论、实验和例子。
②《心理学研究方法》，掌握实验相关的基本概念、研究的一般程序、变量及其控制，实验研究的效度，对各种实验设计类型也要有深入的了解。
③《心理与教育测量》，重点理解心理测量的基本概念、测验类型，测验质量指标如信度、效度、难度、区分度，经典测量理论模型和测量的误差等知识。
④《现代心理与教育统计学》，着重掌握统计学的基本概念及各种统计方法的应用原理，掌握重要公式。官方给的书单是2015年第3版，经验证，应为2015年为第4版。
⑤《工程心理学》，需要在掌握知识点的基础上，多关注一些科技的发展趋势，要多思考，学会灵活运用，培养自己的专业能力。
⑥《管理心理学》，在掌握专业课知识点的基础上，学会灵活运用，并注重拓宽自己的专业视角。官方给的书单是2010年第4版，经验证，2006年为第4版。
⑦《发展心理学》，以横剖面为线索，阐述个体在生理、认知、个性与社会性等方面的具体发展规律;同学们在复习时，可采用纵横结合的方法，更深刻的掌握生命各个阶段的发展特点。
⑧《临床心理学》，复习时以理论与实际并重的指导思想，熟练掌握心理诊断和心理治疗的基本原理和原则，学会灵活运用。
无论能否得成正果，这段通往考研的心路，只要真正地试炼过，它都会在今后，反哺到你的生活。没有什么是容易的，但是坚持下来的，都不会太差。希望大家不负青春，砥砺前行。