心理学考研仍然一直是考的的热门专业，多所院校继续扩招。心理学硕士分学术型硕士和专业型硕士两种。学硕大概60%的院校是统考，专硕都是学校自主命题。今天展开2022河北师范大学心理学专硕347考研参考书目变化解读。

一、院校信息
河北师范大学教育学院由原河北师范大学教育系、教科所、原河北师范学院教育教学部和原河北教育学院教管系于1998年合并而成，1999年完成了机构及人员的实质性合并。学院下设四系(心理系、教育系、教管系和学前教育系)、一所(教育科学研究所)和一部(教育教学部)，设有心理学(含心理学和应用心理学)、教育学、学前教育学和公共事业管理(师范类)等五个本科专业。
二、参考书目变化及其解读
2022河北师范大学心理学专硕347考研参考书目
书目 作者 出版社 版次
《普通心理学》 彭聃龄主编 北京师范大学出版社 2019年第5版
《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 2019年第3版
《心理与教育测量》 戴海崎、张锋、陈雪枫 暨南大学出版社 2018年第4版
必看说明：
1.以上参考书目为河北师范大学官方指定参考书目，建议同学们合理分配时间，认真研读。
2.以上标红的参考书目的版次均有更新：《普通心理学》由2012年版第4版更新为2019年第5版;《教育心理学》由2007年第2版更新为2019年第3版
3.书单解读
(1)普通心理学：考察的内容都比较基础的知识点，同时会考察实验过程、理论之间的关系等，部分知识需要能够举例说明等，因此同学们在复习时，除了对基础知识的学习，还需要深入理解知识，对知识有自己的思考，能够举例。
《普通心理学》第5版主要的调整和修改：
①对一些概念进行了修改或重新解释，如马赫带;
②删去了某些陈旧或重复、内容空泛的内容，如感知觉的神经机制，动机与意志的关系;
③补充了新的内容，如动机归因理论的三维模型。

(2)教育心理学：会考察重要理论及相关的经典实验，也会考察理论在教育教学上的应用，同学们在备考时，需要对理论有自己的思考，并学会将理论知识与实践相结合，解决实际生活中的问题。
《当代教育心理学》第3版主要的调整和修改：
①整体结构的变化是直接明了的，例如第2版中第3章的内容“教师心理”，在第3版中调整为最后一部分内容，各个章节主要内容呈现的顺序也有变化
②原有理论的扩展和优化，例如关于“德西的自我决定理论”描述页数增加;
③新增部分知识点：例如关于“学习动机的理论”新增知识点“调节聚焦理论”。
(3)心理测量学：根据对历年真题的分析，比较常考察的是信效度、测验编制、测验量表等常规的考点，因此同学们在备考时，一定要着重把握测量中比较基础和常规的知识点。
4.根据河北师范大学历年真题的科目题量分布特点，普通心理学、教育心理学和心理测量学是同等重要的，每个科目100分，考察方式为主观题，都是3道简答题和1道论述题，题型、题量和分值相对稳定。从整体上来看，三门科目都重在考察对于基础知识本质的理解、经典的实验和理论的灵活运用。建议同学们一定要在理解的基础上把握学科知识，尽可能多掌握知识点。从历年真题来看，会重复出题，例如表象及其特征、影响效度的因素等都是重复出现的考点，因此一定要善于利用真题，重点把握真题中出现过的知识点。
无论能否得成正果，这段通往考研的心路，只要真正地试炼过，它都会在今后，反哺到你的生活。没有什么是容易的，但是坚持下来的，都不会太差。希望大家不负青春，砥砺前行。