1.研究对象  本学科研究对象是有人类活动以来的中国历史，涵盖整个中华文明的发展进程，研究范畴包括中国有史以来的政治、经济、区域、社会、民族、边疆、军事、思想文化、中外关系等各个方面。

中国古代史是指从先秦到1840年鸦片战争前的历史，是我国传统史学的主干。中国近代史是从1840年鸦片战争至1949年10月1日中华人民共和国成立前的历史。这一时期是中国封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会的历史，是中国人民反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义，进行民主主义革命的历史，是中国由传统封建专制王朝向现代化民主共和体制转型的历史。中国现代史是指1949年10月1日中华人民共和国成立以来的中国历史，学术界又称当代中国史或中华人民共和国史。中国现代史是我国进入社会主义时期的历史，是建设中国特色社会主义的历史。史学理论及中国史学史是阐述中国历史学的理论、方法及中国历史学自身发展过程和规律的学科。中国专门史是对中国历史的专门领域进行研究的学科，体现了历史与相关学科交叉、渗透，重视纵向性的贯通研究和横向性的比较研究，从不同视野揭示历史的丰富内涵。中国历史文献学是研究各类历史文献的产生与发展、表现形式、收藏与流传、内容及类别，对其整理以便于利用，乃至对文献数据化进行探索，进而揭示其演变规律，并加以理论阐释的一门综合性的学科。中国历史地理学是研究不同历史时期自然地理和人文地理现象的空间分布，演变状况及其发展规律，以及人与自然尤其是人地关系的学科，研究的空间以中国的疆域为主，并涉及历史上曾与中国有过密切关系的周边国家及地区。

2.理论  广义的史学理论与西方的历史哲学十分接近。它既包括对于社会历史的宏观认识，又探讨历史知识的性质以及历史学在研究过程中所运用的程序和范畴。狭义的史学理论，指以历史学研究的整体或历史学本身的具体问题为研究对象的理论和方法。历史唯物主义是史学理论及中国史学史的指导理论，而自然辩证法、历史文献学理论与方法、文献整理（包括 目录、版本、校勘、辑佚、辨伪的方法）与出土文献整理的方法、从社会科学和自然科学中获取的研究方法，极大丰富了中国史研究。此外还要注重国际化的视野与跨学科的研究方法，借鉴多学科交叉的理论方法。

3.知识基础  本学科知识基础包括：（1）文史哲知识：例如语言文字、哲学、史学理论、文献学、史料学、中国通史、断代史、专门史、考古与世界史等基本知识，尤其要注重实证研究和文献分析的研究方法。（2）社会科学知识：例如政治学、经济学、社会学、法学、文化 人类学、民族学、国际关系学等学科的基本知识。（3）自然科学知识：例如地质学、地理学、环境学、生物学、建筑学、医学等基本知识。（4）通用型工具知识：例如外国语言文字学、中国少数民族语言文字学、计算机应用、数理统计、地理信息系统、档案文献系统等基本知识。

4.研究方法  中国史学科及其所依据的史料有着自身的特点，因而在研究方法上既有与其他人文社会学科相同或相近的要求，同时也具有自身的特色。

—是科学的历史观与方法论。在深入理解马克思主义关于人类社会形态与文明演进理论、 民族问题的论断以及国家学说的前提下，做到以发展的、联系的、具体问题具体分析的观点考察纷繁复杂的历史现象，准确地把握中国历史演变的脉络和趋势。

二是包括中国传统史学在内所积累或总结出的优秀的研究方法。例如对史籍或史料的辨伪、考据、校勘，特别是将传世史料与文物考古资料相互印证，本土故籍与域外文献互为释证以及文史互证等方法，值得继承和发扬。在研究中做到去粗取精，去伪存真，由表及里，使相关论题的探究力臻扎实而严密。

三是吸收和借鉴为实践证明乃行之有效的当代史学的研究方法。本学科鼓励研究课题和方法上的多学科交叉或渗透，支持在鉴别、吸收、消化的基础上，有选择地将相关社会科学乃至某些自然科学的研究方法运用于中国史研究。

此外，本学科主张“学有所本”，倡导上述诸种方法论上的融会贯通，在国际大视野下，不断拓展中国史研究的学术领域，不断发现、阐释或解决新问题。