考试大纲：（一）学习动机的实质及其作用

1.学习动机的含义

2.学习动机的分类

3.学习动机的作用

4.学习动机与学习效果的关系

（二）学习动机的主要理论

1.学习动机的强化理论

2.学习动机的人本理论

3.学习动机的认知理论

（三）学习动机的培养与激发

1.学习动机的培养

2.学习动机的激发

大纲解读：学习动机这部分内容非常重要，也很容易理解，因为和我们的实际生活联系非常紧密，很容易考察同学们，需要格外注意此类知识点。

复习建议：这部分内容容易考察到的知识点有：学习动机的分类，很容易考名词解释或者选择题；学习动机与学习效果的关系很容易考简答题；学习动机理论也很容易考简答题；学习动机的培养与激发容易考论述题。等等，在复习备考的过程中，可以做题型上的准备。

解题技巧：学习动机这个概念，我们必须掌握，且要将它记忆下来，答简答题和论述题都极可能用到；再比如学习动机理论，我们一般情况下需要掌握代表人物+观点+局限性；学习动机的培养与激发，我们在答题的时候建议可以采用总分总的格式，形成一个完整的答题思路。

考核趋势：这部分内容在教育心理学上不算难度太大的知识点，但却是比较重要的知识点，大家在答题的过程中可以联系我们的实际生活。