中国农业大学资源利用与植物保护专业要考339农业知识综合一，其考试内容包括植物学、植物生理学、遗传学三个部分，每部分50分，共计150分，适合农学、园艺、植保、草学考研的同学。植物生理学和遗传学的内容都算比较难，很考验同学们的学习能力，今天师兄就为大家总结下每门课的重要考点和复习中需要注意的技巧。

一、植物学主要考点：
植物细胞的结构与功能，植物细胞分裂、分化和死亡；
植物组织（分生组织、薄壁组织、机械组织、输导组织、保护组织、分泌组织）的分类、特征和功能；
植物营养器官的形态、发育、结构和功能：根的形态与功能，根、根系的类型，根尖的分区，双子叶植物根的初生、次生生长过程及形成的初生、次生结构，单子叶植物根的生长过程及结构，根的三生生长与三生结构。茎的一般形态与功能，枝条的结构，分枝类型，双子叶植物茎的初生、次生生长及形成的初生、次生结构，单子叶植物茎的生长过程及结构，多年生木本茎的结构；叶的形态与功能，叶的类型，叶的发生、生长过程，双子叶、单子叶植物和裸子植物针叶的一般结构，不同生态类型（旱生、水生、阴生、阳生、C3、C4、CAM植物）叶的形态结构特征，叶的衰老与脱落；
生殖器官：花的形态，雄蕊的发育、结构（重点是花药、雄配子体花粉粒的发育过程与结构）与功能，雌蕊的发育、结构（重点是胚珠、雌配子体胚囊的发育过程与结构）与功能，开花、传粉与受精，种子和果实的类型与结构；
植物分类单位与命名法；
原核生物的基本特征；
真核藻类的分类和基本特征；
苔藓、蕨类、裸子植物的分类、基本特征和代表植物；
被子植物分类及分科（木兰科、毛茛科、睡莲科、石竹科、锦葵科、葫芦科、杨柳科、十字花科、蔷薇科、广义豆科（含羞草科、苏木科、蝶形花科）、伞形科、茄科、唇形科、玄参科、木犀科、菊科、泽泻科、莎草科、禾本科、百合科、鸢尾科、兰科）及涉及的常见形态术语（主要涉及花冠类型、雌蕊类型、胎座类型、子房位置、雄蕊类型、果实类型），
被子植物分类系统。

二、植物生理学主要考点：
植物水分生理：植物细胞水势的概念、组成、应用；水分的运动方式；根系吸水的部位、吸水的动力、水分运输的内聚力-张力学说；蒸腾作用的指标；气孔蒸腾及其调节。
植物的矿质营养：植物的必需元素的种类及确定标准，可以再循环与不可再循环的元素；细胞膜上离子运输蛋白的种类，植物根系吸收矿质元素的部位、过程、特点、影响因素；植物对氮素的同化；合理施肥的基础。
植物光合作用：光合作用的细胞器叶绿体结构与功能、叶绿体色素的种类和功能；光合作用光反应进行的部位及基本过程，碳同化的三条途径，光呼吸，光合速率及影响光合速率的因素。
植物的呼吸代谢：呼吸作用的概念和生理意义; 抗氰呼吸的概念及意义; 植物呼吸作用与种子贮藏、果蔬保鲜。
韧皮部运输与同化物分配：韧皮部的结构特点, 运输物质种类、方向、运输速率；源库概念及运输规律;韧皮部运输的压力流动学说; 同化物分配规律。
植物生长物质：植物激素、生长物质及生长调节剂的概念，五大类植物激素的结构、特性及生理作用，植物生长调节剂的在生产中的应用。
植物的生长与分化：生长、分化和发育的概念，植物分化的调控与特点、胚胎发育、种子萌发、营养生长及植物各部分生长的相关性；植物细胞全能性概念与组织培养；影响植物生长的环境因素；光形态建成及植物的运动：
植物的成花诱导生理：春化作用、光周期现象及其在农业生产上的应用：
植物生殖、成熟与衰老生理：授粉受精过程中的生理变化；种子和果实的发育过程中的生理生化变化；果实成熟过程中的生理生化变化；植物的休眠、衰老、脱落的概念。
植物的逆境生理：植物适应逆境的一般机制；低温、干旱、盐胁迫对植物的伤害及植物的抵抗机理。

三、遗传学主要考点：
染色体、细胞的分裂和细胞周期、配子的形成和受精；分离规律、独立分配规律、孟德尔规律的扩展；连锁与交换、交换值及其测定、基因定位与连锁遗传图、连锁遗传规律的应用、性别决定与性连锁；
基因突变的概念与意义、基因突变的一般特征、基因突变与性状表现、基因突变的筛选与鉴定、基因突变的诱发；
染色体结构变异；染色体数目变异的类型、整倍体、非整倍体；遗传工程概述、基因的分离、外源基因的导入、转基因生物的检测与鉴定；
基因组学概述、基因组图谱的构建、生物信息学；数量性状的特征、数量性状遗传研究的基本统计方法、数量性状的遗传模型和方差分析、遗传率的估算及其应用、数量性状基因座；群体的遗传平衡、影响群体遗传平衡的因素、物种的形成。

三、复习技巧
1.资料收集
专业课复习对资料的要求很高，可以说拼的就是资料收集能力。主要方法就是去目标院校内去不管是找师兄、师姐还是找打印社，找一些历年真题及答案，并跟高分师兄、师姐买一下笔记。
2.构建知识框架
专业课知识点很多，但内容是循序渐渐的，将专业课每一科都构建了相应的知识框架体系，之后你会发现利用知识框架体系背诵会更有效率。当你的知识框架正确翔实地做出来后，每一章、每一节的知识点，需要背的东西就已经有了印象，这时再去背诵，你会发现你已经对整体内容有了掌握，就像一个书架，最上面是什么方面的书，都有哪些书全都可以逐渐联想起来。你也可以把知识框架看做是一颗知识树，主干就是背诵的科目，粗壮的树枝就是章，上面的树枝是节，树叶就是知识点，理清知识点的归属和逻辑关系，将知识树在大脑中搭建起来，一片一片树叶完成的过程中，你都是有目的性的，最终构建出一整个知识体系，既庞大又稳定。
3.合理安排作息
很多同学没日没夜的进行复习每天都很疲惫还不敢休息，但实际上合理的休息时间会让我们复习的效率提高。充足的休息时间不仅仅是对我们的健康有好处，同时也可以舒缓紧张情绪，为大脑接下来紧张的工作做准备。合理安排作息时间百利而无一害，不要一味的拉长复习时长。
好了，今天学长又为大家分享了一些考研复习的经验，希望能对同学们起到一定帮助，祝同学们考研路上顺风顺水。