考研倒计时40天啦~小伙伴们是不是都准备的很充分啦？实践对认识的决定作用、认识发展的过程的概念，小伙伴们都背熟了吗？
今天就让我们一起整理一下这部分的核心概念哦~
一、实践对认识的决定作用（万能）
原理：实践决定认识，实践是认识的基础。实践是认识的来源，是认识发展的动力，是认识的目的，是检验认识真理性的唯一标准。总之，实践是认识的起点，也是认识的归宿，是全部认识的基础。
方法论：实践的观点是马克思主义认识论的第一的和基本的观点。我们学习马克思主义认识论，首先就要坚持实践第一的观点，树立实践的应有权威，尊重实践，一切从实际出发。
二、、从实践到认识的飞跃（第一次飞跃）
总括：由实践到认识，即从实践中产生感性认识，然后能动地发展到理性认识。这是认识过程中的第一次飞跃。
概念：感性认识是认识的低级阶段，是人在实践中通过感官对事物外部形态的直接的、具体的反映，它包括感觉、知觉、表象三种形式。理性认识是认识的高级阶段，是人通过思维对事物内部联系的间接的、概括的反映。它包括概念、判断、推理以及假说和理论等形式。
关系：感性认识和理性认识是统一的认识过程中的两个阶段，它们既有区别，又有联系。首先，感性认识和理性认识互相依存。其次，在实际的认识过程中，感性认识和理性认识又是互相交织、互相渗透的。感性认识和理性认识是辩证统一的，两者统一的基础是实践。
方法论：从感性认识向理性认识的飞跃，必须具备两个基本条件，一是勇于实践，深入调查，获取十分丰富和合乎实际的感性材料。二是必须经过理性思考的作用，将丰富的感性材料加工制作，去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，才能将感性认识上升为理性认识。
三、实践与认识的辩证运动及其规律
总说：实践与认识的辩证运动，是一个由感性认识到理性认识，又由理性认识到实践的飞跃，是实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷的辩证发展过程。从实践到认识，再从认识到实践，实现了人们认识具体事物的辩证运动过程。
分说：说它“完成了”，是针对具体事物的认识而言的。在由认识到实践飞跃的这个阶段，如果能够实现预想的目的，预定的思想、理论、计划和方案在实践中变为事实，或大体变为事实，那么，人们对于在某一发展阶段内的某一客观过程的认识运动就算是完成了。
说它“又没有完成”，是针对实践和认识运动过程的向前推移、向前发展而言的。人们的实践是向前推移、向前发展的，人们的认识运动也应跟着推移和发展。经过由实践到认识，再由认识到实践这样的多次反复，某一思想、理论、计划和方案在实践中达到了预期的结果，这只是对于某一个别事物或某一类事物的认识运动。
方法论：“实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度”。这就是认识辩证运动发展的基本过程，也是认识运动的总规律，表明认识是一个反复循环和无限发展的过程。
希望小伙伴们好好复习刚刚整理归纳出来的核心知识点哦，认真复习相应的重点知识，祝同学们在考研中专业课取得好成绩，一战成硕！！！