木土胖工今日份就考完研后全程总结并像各位学弟学妹们提出一些或许可行的意见,年少无知,年长的前辈们的宝贵点评也不胜感激并认真吸取。
总述:
√ 既然是经验分享,我想肯定是围绕我个人产生的,所以先介绍一下个人情况,以防误导学弟学妹们。
本科学习方面:本科西建,土木是特色优势学科,学校教学到位,思想引导也积极向上。自己本科成绩上游,但后期心态问题,大三成绩下滑,而读研又是自己人生规划的第一步,所以考研这个选择对我来说是无奈之举,也是自己能力不足的原因。于是定了一个比本科学校好的985院校,执意报考,心坚意定。但是本科学习对考研影响是不会很大的,单单就土木这个专业来说,因为这些东西很多是我们日常见到的尤其是复试专业课、结构力学、材料力学等基础课,就拿框架梁柱,我们日常生活或者工地实习中也司空见惯。所以我这里的意思是,不要因为本科不好,就不自信自己考不上理想的土木院校,既然定了,就想办法冲上岸就好了。
性格方面:土木是觉得适合我的一个职业,因为个人性格偏激,处理事情会找不着头绪,没有重点,但心比较高,土木恰巧是一个需要经验积累的职业,而且比上不足,比下有余,所以稳定到本专业,未跨。有时候因为无产阶级向往浮躁社会的美好生活而产生一些不切实际的想法,夹杂自己是独生子,较屑于和同辈交流(错误思想)。导致同时因为见识少,又害怕输,经常会很害怕自己心高的踏出去了,又踏空了。归结为一点,就是太浮躁了,不能搞清自己的人生目标和性格归属地。我说性格的意思是因为我们每个人不同,而我们学习是为了让自己更加强大,但反过来,性格会导致每个人的思维方式,处事态度,人生规划,对细节的重视程度不同,所以如果我们性格接近或有相似的地方,可以大胆借鉴并积极交流。
生活感情方面:考研期间是我初恋的开始,这方面的影响多多少少是还有的。女朋友很好,但因为前述性格方面,使我的整个考研过程中,扮演着一个被爱情胁迫了考研的傀儡,简单说,就是把爱情和考研参杂的过于紧密。所以,大家在考研规划中,可以以爱情为动力,但不能过分牵扯,把考研当成提高你们两个能力和磨合感情基础的过程这种程度就好了。
以下为全程经验分享内容
√ 择校及报考专学是我们一开始很纠结的地方,这个方面我没有纠结,建议大家考虑一下几个方面:
城市:想去看看的一二线城市均可,别想着未来会有什么压力或者人脉什么的,你只是读个研究生,该联系的还会联系,该用到的人总能用到,该承担的压力在哪儿都要承担,迟早都要承担,就看自己用什么心态面对了。我个人选择深圳是因为一线城市,活力充沛,提高自己的机会也多,虽然节奏快,但我过我自己的学习生活,与别人无碍,而且女友以后会到南方发展,自己的爸妈也想带到南方海边城市可以经常玩儿。所以城市是我们可以和学校同等级考虑的一个(客观的说,不参杂个人经历)
学校:叫的上的,专业排名前的,潜力大的,校风符合自己性格的,都可以选择,不一定非得同济,东南,哈工。我当初是想的哈工的校训规格严格,功夫到家深深的刻在我骨子里,而且有深研院,自己也无读博打算,个人又有名校情节,所以选了哈工。但后来发现自己选的不是最适合自己的,因为我的人生目标和上不上名校关系并不是很大,因为自己一直想成为一个双修平面设计行业的人,所以一个普通双一流即可,比如武汉理工。择校过好会对你造成压力,有可能降低学习效率,所以弄清自己的人生目标,报考院校即可,记住:名校固然好,但人生总归是个不断进步的过程,如果一个低一点的学校可以满足你的人生需求,为什么合理分配时间和精力到自己理想的那个方向,这样研也读了,另一个方向的知识,基础也可以打好,就没必要想考不上再考虑二战,导致在这个浮躁的社会,自己越来越不自信。所以搞清自己想要什么真的真的真的很重要,方向比努力重要不是凭空而谈的。
√ 复习备考方面是我们大家最关注的,这里我个人将整个过程划分为三个阶段,大家肯定也知道,就是基础,强化,冲刺。但我在开头得加一个-------规划。中国前进有五年计划的规划,公司上升有蓝图规划,你不能上来直接报一本高数从头漫无目的的啃到尾,也不能吊儿郎当的今天和女友玩儿,明天去打电竞。通过规划我把三个阶段又细分为书目、目的、时间跨度及各科配比、学习方法、思想心态等四个方面。
时间跨度和配比:三月份看到的话,如果心态稳,不急躁的,想慢慢来的,基础阶段大概跨度为三个月是最合适的。这个阶段切忌急躁,别看别人什么什么刷了多少题了已经,你按自己规划和配比来就可以,因为大家的最终结果都是要高分,夸张点儿说,有几个敢说一个月看完高数线代概率然后开始大量刷题的,那这个人的天花板就是国际数学竞赛。 配比上:如果复习八小时的话为了达到目的,数学三小时,英语三小时,两小时给专业课,我觉得这么搞,三个月达到基础阶段戳戳有余。如果能力较强或者有优弱势的同学,可以适当缩短时间跨度和调整各科配比。
学习方法:我没有记过数学笔记,但我不认为记笔记就一定好,老师的讲义完全可以。保守的方法,讲义用三个月时间滚熟练透,上面的错题一直翻就可以。没必要什么思维导图,错题本,人的脑子就那么不好使么?我习惯用白纸,把目录一抄,然后哪块儿错了,记题号到对应的目录,这样哪块儿弱一目了然,可以贯穿三个阶段 。平时就一直拿那个目录和错题记录翻,翻了想,忘了翻就可以了。数一三本书其实是不多的,不要害怕复习不完。当然如果学习能力强的,可以着手多过几遍讲义或者直接进入强化。 英语单词儿按时间计算的话,一个月差不多可以刷一遍,我的方法就是先用单词书刷一遍,3147是按分类的,好比社交文化类等。但这个时候容易陷入一种别人建议你怎么看单词儿怎么看单词儿的境地,但我觉得自己觉得高效就好,单词书里面的例句就是最高效的办法,早一次,晚一次慢慢来,坚定自己,比较快。我记得当时自己心不定,老是喜欢看别人用什么方法背单词儿这个误区,方法频繁切换,而不总结自己的一套逐渐进步的方法,所以这就回到了和性格相关这个大前提。等到第二个月,大家单词儿书的生词率如果好的话,可以达60%,那么就可以开始真题了,我们目的前面说了,所以这个阶段是不做答案的,因为做了没多大意义。第二个月就是单词书加真题生词和难句同步进行了,真题如果基础不好,可能得两个月的时间,这样的话,恰好可以刷完三遍单词和一遍真题单词和难句。这个难句我建议可以心里翻译一遍,然后和书对照,把翻译重点,翻译难点标记然后早上起来读明白整清楚。 专业课的话,学姐的讲义这的很nice,外加作业三个小时戳戳有余。同样,如果基础进行的达到目的的,可以直接到强化。
思想心态:开始阶段是凤尾,你可能会看到周围同学慌张,散漫,抱怨,课业繁重,没有目的,没有规划,追求过高,但这个时候,你更应该抱着初心,以一种学习成长的心态去看待,并且培养好心态。就我个人认为,后期的各种发挥失常,都大部分与学习习惯的培养有关,应该将这种思想贯穿到整个考研备考过程。说直白一点,就是把学习当做一件平常事儿,因为无论什么时候,我们都在学习进步。再者就是考研是我们自己的事儿,成功与否对谁都是小事儿,选择了这条路,起码证明我们长大了,应该自己判断一下,把轴劲而用对地方,合理取舍前辈的建议。不盲目跟风,尤其是你的研友,你们只是互相帮忙,并不能一套通用。我个人当时复习是没有研友的,个人性格吧。最后这个阶段注意的思想就是,每天,别留遗憾,就是最大的进步,别想着明天我要怎么怎么样,年少轻狂的我们最容易烦这种错误,当时一腔热血,时间沉淀下会烟消云散。我个人在考研备考过程中习惯了头一天晚上计划,但我觉得这是不适合我这种性格的,因为当天没有时间复盘做好脚踏实地的工作,而且晚上容易伴着一腔热血睡着,但第二天却因为状态,琐事等的影响让一切变成了遗憾,这种循环是很可怕的,因为我们最终会完全失去目的。所以我习惯量化过程,高压学习,提高效率,所以我做了一个表,分任务、目的、结束时间、未完成原因等四个项目,保持对学习状态的敏感性,不断纠正错误的思想、方法。再强调一下,今天,不留遗憾,已经是我们这个年纪的普通人大概能做到确有最难做到的事儿了。还有最后一句,基础阶段很重要,你的学习方法,学习态度都是基础阶段积累的,别到后期养成了一个不良的习惯,弥补起来太难儿
目的:数学:大量刷题,而且自己的错题和不懂的知识点必须全部掌握。因为我们已经按目录记录好了错题,那么就对应的把这一块儿三本书上所有的那块儿的题和知识点再细过一边。三本书过完以后,自己对着目录想,想知识点,想代表题型,直到你的脑子里看到一道题就知道他考的power是哪里。 英语:阅读完完整整的刷一遍且达到自己预订的正确率,阅读速度和质量可以选择双管齐下,也可以选择先质量后速度或者先速度后质量。 专业课:效仿数学的目的,这里也就是要通过题和目录把所有的东西都揉到一起,看到题就要想到知识点而且于玲玲和140上的题目都要掌握70%。
时间跨度和配比:从个人能力和角度看,学习能力中等的同学,跨度大概也就是两个月可以达到以上目的。左右同学可以上下浮动。配比方面:一天学12小时的话,6小时得给数学了,剩下的各一半儿。还回到前面,根据能力性格各方面随机调整。考研考的就是我们对学习状况的敏感和不断向学习殿堂前进的一个历程。敏感可以有很多根据,错题数量,做题时间花费等,随机调整,量化思维。
学习方法:数学强化阶段前面书目和目的里面已经提到一些,但我这里强调一下,为什么分阶段分批次,因为树有高低稀疏,人有层次不均,这本书对每个人的利用方法不一样,为了更高效的利用,所以我觉得,分批次分阶段是最有效的方法。我不喜欢听别人说的什么思维导图,当然自己也做过,我觉得,找个目录,就看目录,旁边放本1000题,闭关,讲义想到哪儿了,就去看那块儿,并且在错题那个记录本上简单记录。这个过程必须有的,每天可以话费一个小时,我觉得是值得的,因为还是前面那句话,今天,我没遗憾了。大家当然可以酌情甄选。 英语方面,我们先回顾一哈基础阶段的复习目的和完成水平,简单衡量一下自己强化要怎么补上去或者赶超一下,从而用量化的方法,调整时间配比。所以英语就是学的舒服就好,不要为难自己,因为错了就懊恼而是及时改正即可,好比长难句,干扰项,解题方法对应错误,细节没服从主旨什么的。万一哪天全对了,也不可能定性阅读水平专八了吧?最后强调一点,这个阶段,我们熟悉的点一定弄熟,哪怕多做几道题,多看几个模型,背他也可以。记得我当时曲线曲面积分不好,我就把闭关修炼同一类型的,还比补的,投影的,一二类关系的等,分类抄了几个,很神奇,就那么就会了,我也不知道为啥。虽然20那道题最后还是一字儿没动。
思想心态:承接了基础阶段的思想铺垫,这个时候,对于土木专业最头疼的就是学业压力了。这里我建议大家不要跟风认为难顶,保持自己清醒的头脑,无非时间配比缩减,提高学习效率即可,就好比鸡蛋放到一个篮子里一样,分清主次不要盲目下手,这也是周围同学复习上经常犯的错误。我建议大家这个时候应该抱着一个回到起点儿的心态,我为什么考研,除了上那个学校,提高自己应该是人生的定义吧?这样压力可以小不少。爱情方面的问题建议大家及时纠错,不要日积月累,让考研成了我们分别最好而又最烂的理由,当然我和女友也是经常交流,她经常会给我一些很中肯的建议,我们也会经常碰面,交流心得。还有就是这个时候也许会碰到无论什么时候,保持一个成长型的思维模式,无论在学习,生活,爱情还是工作中。再就是这个阶段对学习情况的敏感程度要更高一点,时刻纠正错误的心态和方法,无论何时都要做好时间分配和重点调整,培养一种一切都在规划之中,不要被大众蒙蔽了双眼。还有就是,我们要自信,现在看似和你无关的东西,慢慢的都会和你有关,就算自己现在再差,落后再多,做好时间规划,一切都会和你接轨。长大这个过程中,慢慢发现,在这个浮躁的环境中,保持自己习惯态度其实挺难的,纠正起来更难,所以又回到了基础阶段,打牢的不只是你的课程基础,还有你的学习习惯,一旦跌进去,其实纠正起来真的挺难的。还有这个时候,不要怀疑自己,学习就对了,很多同学这个时候已经有心方方的苗头了,就是学,你会发现,在不断的纠正,不断的时间规划,不断的和那个知识摩拳接蹱,不断的去交流,一切都会变好,因为在学习的时候,你的一切都在慢慢变化,包括性格,习惯,处事甚至职业规划。最后推荐大家看一本书《终身成长》,讲的很好,引申一下或许对处理考研期间各种问题有所帮助,对整个过程也颇有裨益。
冲刺阶段时间跨度和配比:我的建议是,这个阶段,每个人进入的起始时间会不同,目标不同,漏洞不同,所以我极建议量化。我个人政治目标70,数学目标120,英语目标70,专业课140,通过与历年哈工复试单科线做商,四科然后比较,再根据各科的漏洞程度大小调整。因为当时每天差不多能学12个小时,英语阅读其差无比,数学做过的错题还没看完,最后在4:3:3:2的基础上调整到4:3.5:3.5:1。但每天分配1小时给专业课,是因为前期基础较好,大家根据自己情况量化。冲刺这个跨度就没有限制了,你可以早点冲,但会后劲不足,也可以晚点儿冲。但无论早晚,量化思维是最最最关键的。
学习方法:这个阶段需要基础阶段的耐性,就是不急躁,和强化阶段的脑子灵活度,所以前提是你得状态好,后来我觉得,如果我宁愿花两个小时去调整状态,学习一个小时,也是比学三个小时更好的。专业课:看下错题就可以了,工大专业课今年的不是太难,而且工大一直没有特别复杂的结构,所以要想拿高分,就基础整好,概念整清楚,在小题多扣分。再强调下,这个时候除了根据时间分配凸现重点外,还要敏感并且抓各科的问题来及时调整每科每部分的重点。
思想心态:前面说了挺多的思想问题,现在就补充几句话。把每一天就当作进步;适当焦虑,毕竟大家以后要步入社会的,尽早与社会的工作方式和理念接轨;一切回到起点;不要担心,一切都会过去,只是我们经历的不够才会手足无措,所以无论什么时候出现问题,解决了就好了,不用抱怨它的由来,它给你造成了多大影响,终身成长的人,是不会因为,一番磨难,两个抉择,四门考试,而放弃了从一切之中学习的劲头。行将致远,无畏而行。
补充篇:
自律,真的决定了人的高度。性格真的限制了人的发展。很喜欢查理芒格的一句话————走到人生某个阶段,我想成为一个富有得人,不是因为贪财,而是因为那种独立自由的感觉,我想在我决定某件事儿的时候,不会受其他人的意志左右。说到这儿,大家应该都懂了,你的未来应该在很远很远的地方,不只是当下也不止于当下。