为了进一步落实疫情期间“停课不停教、停课不停学，停课不停研”要求，在校教发中心、校工会支持指导下，4月23日下午，学院在宝铃楼103室举办教师教学发展系列活动2020年01期之“程序设计类课程开展课程思政教学的探索与实践”。活动由副院长李德新主持，邀请刘必雄老师担任主讲，采用线下、线上同步直播，共有73位院内外教师共同参加线上观摩。

活动现场

李德新首先解读落实立德树人的政策方针，立德树人是教育的理念与目标，是课程思政改革的总方向，详细介绍了课程思政的基本要求，“课程是大海，思政是行舟；课程是分母，思政是分子；课程是温水，思政是盐巴”，两者相辅相成。课程思政实现根基在课程，基础在课堂，目标在思政，关键在教师，成效在学生，难点在机制，强调提升思政课程能力建设要花心思、多挖掘，真正领悟“课程承载思政，思政寓于课程”，才能做到立德树人润物无声，潜移默化地渗透于课程教学各环节。

刘必雄老师以程序类课程作为切入点，“融入思政育人元素，为学生创造有意义学习经历”为主线，从教学目标、教学活动和教学评价三个方面展开介绍如何构建专业课程与思政课程的交集圈。

最后，参与线下观摩的老师，共同分享课程思政立项申报经验，针对项目的开展与设计深入交流。