受新冠肺炎疫情影响，我校春季学期开学延迟，为切实落实教育部“停课不停教、停课不停学”总体要求，最大程度减轻疫情对学校教学、学生毕业与学位授予等工作的影响，学校提前部署、积极谋划，各学院广泛动员、教师主动配合，多措并举确保在线教学、毕业与学位授予等工作持续有序推进。

截至4月13日，我校本科生在线教学课程开课1376门，涉及教师1497人、学生25518人；研究生在线教学课程开课468门，涉及教师433人、学生1403人。在线教学启动以来，学校高度重视线上教学质量，采用“校院两级督导”形式对线上教学进行督导，校领导、学院负责人和学校督导组成员随机进入线上课堂旁听。各学院注重发掘教学过程中的典型做法和优秀案例，改进与优化教学方法，总结推广线上教学成果，推动线上教学质量持续提升。根据学校督导和各学院反馈情况，目前我校在线教学开展情况良好，教师和学生均能熟练使用各种网络平台，已适应网络教学模式，教师能精心设计课堂教学内容，根据学生理解水平调整教学节奏；学生能主动按照要求课前预习，课堂上积极互动，课后按时完成作业。

目前，2020届本科生毕业资格预审核、图像信息采集、毕业论文（设计）中期检查等工作正在进行中。本科毕业论文（设计）答辩、学位授予等工作安排已按照《关于2020届本科毕业班教学工作和学位授予事项安排的指导意见》要求推进，保障毕业学生按时、顺利毕业。

研究生学位申请及授予工作有序进行，目前已有1543人次采用线上方式通过了预答辩环节，1450人通过学位论文资格审查，1402人提交学位论文送审。研究生院在送审之前对提交的学位论文进行了重复率电子检测，并已将检测结果反馈给学院督促研究生限期修改。据了解，学校将根据疫情形势和学位申请各环节工作开展情况确定召开学位评定委员会的时间、批次。