1月19日下午，我校在研究生院会议室召开2020年度研究生教育教学督导工作总结会议。研究生院院长管德清、研究生教育督导专家参加本次会议。会议由研究生院副院长何忠明主持。
　　会上，督导团团长及各组组长从课堂教学、研究生培养环节、论文中期答辩、教学内容等方面总结了2020年度的研究生督导工作，认为教学秩序整体良好，教学内容丰富详实，教学质量不断提升，教学效果较好，满意度较高。但仍存在少部分课堂管理不严、教学方式单一、教学内容陈旧等问题。

与会督导专家还围绕如何促进研究生教学和管理的规范化、如何提升教师的授课水平、如何增强研究生的科学研究水平、如何提高研究生论文质量等问题进行了讨论，提出了一系列可行的工作举措。 

何忠明副院长就督导工作提出相关建议。希望各位专家及时收集与反馈在督导过程中发现的问题，督促相关学院整改落实，提高课堂教学效果；在听课形式、培养环节、工作要求等方面进行了具体说明；为提高课堂教学质量，下一年度将评选课堂教学优秀教师典型，发挥示范引领作用。

管德清首先对各位督导专家的辛勤工作表示感谢。他指出，我校研究生人数逐年增加，研究生的培养质量直接体现我校人才培养水平。研究生教育督导工作应该加强沟通、创新方式、主动作为、总结不足，不断完善教育督导体系，并强调了以下三个方面：一是督导工作非常必要，在督导过程中能发现研究生培养各环节产生的问题，引起各培养单位的重视，并及时纠正，起到了保障与指导的作用；二是督导工作成效显著，对研究生培养工作、课程体系设置、课堂教学模式等方面提供有效参考意见；三是督导教育工作应进一步加强，从教学水平督导为主向研究生各方面培养环节督导转变，督导形式向督导内容转变，教学督导向教育质量督导转变，不断提高我校研究生培养质量。