我们以山东大学为例，山东大学2020年发布了最新版的《翻译硕士朝鲜语》考试大纲，考察考生是否具备进行MTI学习所要求的朝鲜语水平。 具体内容如下：
一、考试基本要求

1. 具有良好的朝鲜语基本功，认知词汇量在8，000以上，掌握5000个以上的积极词汇，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。
2. 能熟练掌握正确的朝鲜语语法、结构、修辞等语言规范知识。
3. 具有较强的阅读理解能力和朝鲜语写作能力。
   主要是对学生的朝鲜语词汇量、朝鲜语语法知识以及朝鲜语阅读与写作等方面技能的全面考察。
   二、考试内容：
   本考试包括以下部分：词汇语法、阅读理解、朝鲜语写作等。总分为100分。
   1.词汇语法
   1）词汇量要求：
   考生的认知词汇量应在8,000以上，其中积极词汇量为5,000以上，即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配（包括熟语）。
   2）语法要求：
   考生能正确运用朝鲜语语法、结构、修辞等语言规范知识。
   3）题型：
   选择题、填空题、看释义写出熟语
   词汇语法部分考察的是学生对于韩语单词、韩语语法，以及俗语的认识和掌握程度。从词汇量以及语法的要求来看，词汇量要在10000个单词左右，并要着重记忆一些副词词汇；语法部分要做到所有的中高级语法都能熟练并且正确的运用，特别是一些表示原因或转折的语法，例如，-는 바람에, -ㄹ 바에는 等语法就经常在考试中出现，要特别留意。熟语部分一般考察的是学生对于韩语俗语的认识，平时要多加积累。
   2.阅读理解
   1）要求：
   能读懂常见韩国报刊上的专题文章、历史传记及文学作品等各种文体的文章，既能理解其主旨和大意，又能分辨出其中的事实与细节，并能理解其中的观点和隐含意义。
   能根据阅读时间要求调整自己的阅读速度。
   2）题型：
   1.选择题
   2.简答题（要求根据所阅读的文章，用3-5行字数的有限篇幅扼要回答问题）
   阅读理解部分题材广泛，体裁多样，包括信息事实性阅读题和观点评判性阅读题，重点考查学生通过阅读获取信息和理解观点的能力，同时阅读理解对阅读速度也有一定要求。
   
   3.朝鲜语写作
   1）要求：
   考生能根据所给题目及要求撰写一篇500词左右的记叙文、说明文或议论文。该作文要求语言通顺，用词得体，结构合理，文体恰当。
   2） 题型：命题作文
   作文部分主要考察的是学生的写作能力。其实作文更能体现学生的各方面能力，因为写作文要求学生具备一定的词汇量和一些中高级语法，并且都能都正确的使用，同时对学生的组织能力和写作速度也有一定的要求。同学们在备考的时候可以保持每天一篇韩语作文，锻炼自己的写作能力。
   好了，今天的解析就到这里了。