一、教育科学学院专业学位简介
1、现代教育技术(专业代码:045114)
培养目标
培养具有现代教育理念和信息技术教育、教学、改革能力,能够从事基础教育和职业教育领域信息化教学设计、开发、运用、管理和评价工作,具备信息化理论素养、实践能力与创新精神的应用型信息化专业人员。
办学条件和科研平台
学科队伍中教授5人,副教授5人,省级教学名师1人;具有高级及以上职称的校外实践导师5人。陕西省“百人计划”东北师范大学博士生导师赵蔚教授和“青年汉江学者”北京师范大学博士生导师周海涛教授联合指导教育硕士建设工作。依托陕南教师发展中心、师范生技能平台、教育信息化研究所和陕南“创客教育”中心,有1个研究生联合培养基地,有汉中开放大学、安康市电化教育馆、渭南市电化教育馆、延安市教育信息网络中心、汉台中学、龙岗学校、汉中师范附属小学等10余个教育实习及专业实习基地开展实践教学工作。现有专业实验仪器设备总值390多万元,具备良好研究生培养的工作条件。有相关图书3万余册,中外文期刊50余种,有CNKI、维普、万方、Springer、超星电子图书等数字资源,为研究生提供了良好的学习条件。
导师队伍
专业名称 及代码 |
研究方向 |
导师及职称 | ||
教育硕士 0451 |
现代教育技术 045114 |
教育管理/信息技术教育应用 |
郑宽明 |
教 授 |
信息技术教育应用 |
刘凤娟 |
教 授 | ||
信息技术教育应用 |
宋维虎 |
副教授 | ||
信息技术教育应用 |
黄晓洲 |
副教授 | ||
信息技术教育应用 |
龙英艳 |
副教授 | ||
信息技术教育应用 |
李晓霞* |
教 授 | ||
信息技术教育应用 |
孙 洋* |
教 授 | ||
信息技术教育应用 |
罗广军* |
教 授 | ||
信息技术教育应用 |
吴代文* |
副教授 | ||
信息技术教育应用 |
杨小锋* |
副教授 |
备注:表中带*号的导师为校外导师。
2、心理健康教育(专业代码:045116)
培养目标
培养具有现代化教育与心理学理论,拥有积极心理健康的意识,掌握心理健康教育的相关知识、技能与方法,具有较强实践能力和创新精神的高素质应用型心理健康教育工作者。
办学条件和科研平台
学科队伍中教授5人,副教授4人;具有高级及以上职称的校外实践导师4人。陕西师范大学博士生导师霍涌泉教授和“青年汉江学者”北京师范大学博士生导师周海涛教授联合指导教育硕士建设工作。依托陕南教师发展中心、师范生技能平台、西北联大与西北教育发展研究中心、西北联大研究所,有1个研究生联合培养基地,有汉台中学、龙岗学校、汉中市第九中学、汉中师范附属小学等10余个教育实习及专业实习基地开展实践教学工作。现有专业实验仪器设备总值320多万元,具备良好研究生培养的工作条件。有相关图书5万余册,中外文期刊60余种,有CNKI、维普、万方、Springer、超星电子图书等数字资源,为研究生提供了良好的学习条件。
导师队伍
专业名称 及代码 |
研究方向 |
导师及职称 |
| ||
教育硕士 0451 |
心理健康教育 045116 |
教育管理/心理发展与教育 |
袁书卷 |
教 授 |
|
心理发展与教育 |
董文军 |
教 授 |
| ||
心理发展与教育 |
陈红艳 |
副教授 |
| ||
心理发展与教育 |
董开莎 |
副教授 |
| ||
心理发展与教育 |
姬建锋* |
教 授 |
| ||
心理发展与教育 |
贾玉霞* |
教 授 |
| ||
心理发展与教育 |
刘 峰* |
教 授 |
| ||
心理发展与教育 |
马雅菊* |
副教授 |
| ||
心理发展与教育 |
陈小萍* |
副教授 |
|
备注:表中带*号的导师为校外导师。
3、学前教育(专业代码: 045118 )
培养目标
培养具有高尚的职业道德与现代教育理念、扎实的理论基础与专业素养,较强的教育教学管理实践能力和研究能力、高素质的幼儿园教师与教育教学管理人员。
办学条件和科研平台
学科队伍中教授4人,副教授6人;具有高级及以上职称的校外实践导师4。“汉江学者”西南大学教育学部博士生导师么加利教授和“青年汉江学者”北京师范大学博士生导师周海涛教授联合指导教育硕士建设工作。依托陕南教师发展中心、师范生技能平台、西北联大与西北教育发展研究中心、数字化教学平台,有1个研究生联合培养基地,有汉中市幼儿园、伞铺街幼儿园、东关幼儿园、龙岗幼儿园等10余个教育实习及专业实习基地开展实践教学工作。现有专业实验仪器设备总值300多万元,具备良好研究生培养的工作条件。有相关图书3万余册,中外文期刊50余种,有CNKI、维普、万方、Springer、超星电子图书等数字资源,为研究生提供了良好的学习条件。
导师队伍
专业学位类别名称及代码 |
专业名称 及代码 |
研究方向 |
导师及职称 | |
教育硕士 0451 |
学前教育 045118 |
心理发展与教育 |
董文军 |
教 授 |
学前教育研究 |
谭 娟 |
教 授 | ||
学前教育研究 |
张晓华 |
副教授 | ||
学前教育研究 |
祝传鹏 |
副教授 | ||
学前教育研究 |
黄存良 |
教 授 | ||
学前教育研究 |
李 力 |
副教授 | ||
学前教育研究 |
李西彩* |
教 授 | ||
学前教育研究 |
田 虎* |
副教授 | ||
学前教育研究 |
严苏凤* |
副教授 | ||
学前教育研究 |
吉执来* |
副教授 |
备注:表中带*号的导师为校外导师。
二、招生计划
我院2023年招收教育硕士研究生均为全日制,具体招生人数以学校最终下达给我院的计划为准。
三、初复试科目
专业名称 及代码 |
初试科目 |
复试科目 |
跨专业及同等学历加试 |
现代教育技术 0 45114 |
①101思想政治理论 ②204英语二 ③333教育综合 ④880课程与教学论 |
信息技术课程教学论 |
①教育学 ②教育心理学 |
心理健康教育 0 45116 |
普通心理学 | ||
学前教育 0 45118 |
学前儿童心理发展与教育 |
四、初复试参考书目
1、初试科目及参考书目
(1)333教育综合
参考书目:
① 《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009年版.
② 《中国教育史》,孙培青主编,华东师范大学出版社,2009年版.
③ 《外国教育史》(上、下),王天一等编著,北京师范大学出版社,1993年版.
④《教育心理学》,袁书卷主编,高等教育出版社,2013年版.
(2)8 8 0课程与教学论
参考书目:《课程与教学论》(第3版),王本陆主编,高等教育出版社,2017年版.
2、复试科目
(1)现代教育技术专业(0 45114 )
复试科目:信息技术课程教学论
参考书目:①《信息技术课程与教学论》,李伟主编,科学出版社,2013年版;②《信息技术教学论》(第二版),雷体南、叶良民主编,北京大学出版社,2013年版.
(2)心理健康教育专业(0 45116 )
复试科目:普通心理学
参考书目:《普通心理学》(第5版),彭聃龄主编,北京师范大学出版社,2019年版.
(3)学前教育专业(0 45118 )
复试科目:学前儿童心理发展与教育
参考书目:①《学前教育学》,黄人颂主编,人民教育出版社,2015年第三版;②《学前心理学》,陈帼眉主编,人民教育出版社,2015年第二版.
五、 跨专业 及同等学历 加试科目及参考 书目
1、加试科目一
科目名称:教育学
参考书目:《教育学》,张晓华主编,北京师范大学出版社,2015年版.
2 、加试科目二
科目名称:教育心理学
参考书目:《教育心理学》,袁书卷主编,高等教育出版社,2013年版.
六、其他
1、本简章未尽事宜,以我校发布的2023年招收专业学位教育硕士研究生招生简章为准。
2、联系方式:
陕西理工大学教育科学学院办公室
联系电话:0916-2641654
咨询QQ群:595112873
地址:陕西省汉中市汉台区东一环路陕西理工大学南区教育科学学院
招生相关信息请登录我校研究生网站(http://yjs.snut.edu.cn/)“招生信息”栏查看。