为更好地适应国家经济社会发展及现代林业建设对高层次应用型人才的需求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，统筹全日制和非全日制林业硕士专业学位研究生教育，全国林业专业学位研究生教育指导委员会在广泛征求意见的基础上，组织专家反复研讨，对2011年制订并下发的《林业硕士专业学位研究生指导性培养方案》进行了修订。根据教育部[2009]1号、国务院学位办[2009]23号及国务院学位办[2011]34号文件有关要求，依据新版《林业硕士专业学位研究生指导性培养方案》（教指委[2018]1号），结合国内外林业发展现状，对2012年制订的《河南农业大学全日制林业硕士专业学位研究生培养方案》进行修订，修订的新版培养方案从2018级开始执行。
      一、培养目标和要求
     （一）培养目标
     培养具备服务国家和人民的社会责任感，具有扎实的林业基础理论和宽广的专业知识，善于运用现代林业科技手段解决实际问题，能够创造性地承担林业及生态建设的专业技术或管理工作的高层次、应用型专门人才。
    （二）基本要求
      1、掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具备良好的政治素质和职业道德，具有献身林业及生态建设事业的人生价值和职业理想。
      2、具有扎实的林业基础理论和宽广的专业知识。基础理论与知识应能支撑各服务领域技术创新；专业知识应能适应林业服务领域和地区特点，以及新的行业方向和林业生态文化建设的需求，并与国家行业职业资格相衔接。
      3、具备获取知识、实践研究、沟通协调与执行、专业写作等能力，在实际工作中善于调动一切积极因素，通过团队合作或协作等途径，创造性地解决实际问题。
      4、严格遵守学术道德规范，坚持科学真理，尊重科学规律，崇尚严谨求实，勇于探索创新，维护科学诚信。
      二、招生对象
      具有国民教育序列大学本科学历人员。
      三、培养方式与年限
      采取校内课程学习和专业实践与研究相结合的全日制学习方式。学习年限一般为3年。
      四、课程学习与必修环节
     （一）课程学习与必修环节设置
      攻读全日制林业硕士专业学位的研究生须完成以下课程的学习和必修环节，总学分应不少于28学分（含专业实践6学分），要求必修课程和选修课成绩分别达到70分与60分以上才算通过。必修环节的培养计划、开题报告、中期考核以及专业实践均须有相应的审核通过意见，并提交培养计划、开题报告与实习总结。
      （二）补修课程
      同等学力或本科非涉林专业的林业硕士专业学位研究生须补修本科阶段的2-3门主干课程，成绩不计入学分。
      （三）专业实践（6学分）
       研究生要结合基本知识教学和毕业实践环节，利用相对稳定、特色突出、针对性强的实践基地条件，采用具有符合职业需求和实践创新能力培养的多样化实践训练方法，通过林业生态环境理论和专业技术方法的综合运用与探究，掌握解决实际问题的策略和方法，培养探究问题、分析问题、解决问题的能力。
专业实践分教学实习和综合实践2个环节，教学实习环节由学院组织实施，综合实践由实习单位和指导老师共同组织实施。专业实践的累计时间不少于6个月，教学实习和综合实践结束后，分别提交教学实习报告和综合实践报告，考核通过可取得学分。
       五、学位论文
      （一）选题要求
       学位论文必须强化应用导向，选题紧密联系林业和生态建设实际。具体选题范围与方向应与林业硕士服务领域相对应，鼓励与行业最新发展密切相关领域的选题，可以来自生产实践、管理实践或研究实践，尽量做到与专业实践训练环节相结合。无论哪种选题，必须能够较好地解决生产、管理、规划设计中存在的实际问题，或在科学技术观点、试验材料和方法上有一定特色或新意。
      （二）内容与规范
       1、学位论文内容
       学位论文可将试验研究、规划设计、产品与技术研发、调研报告、案例分析、项目管理等作为主要内容，须以论文形式表现。
       2、学位论文规范
       学位论文必须体现出研究生在掌握选题领域国内外现状和进展的基础上，具有综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。
      学位论文须在校内外指导教师的共同指导下独立完成，应做到思路清晰、结构合理、文字顺畅、数据翔实、图表规范、结论可靠，正文字数一般不少于2万字。
      学位论文必须建立在作者本人的调查、观察或试验分析数据和事实基础上，论文中的数据和事实信息必须有可靠的来源依据，引用他人的研究结果和资料必须加以明确标注。学位论文结构一般包括中英文摘要、目录、前言、文献综述或背景分析、实（试）验或调查研究方法、结果分析、讨论、结论、参考文献及必要的附录等。
      3、评审与答辩
      学位论文的评审应着重考察作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决林业和生态建设实际问题的能力；审查学位论文工作的技术难度和工作量。
      学位论文应至少有2名具有副高级以上职称的专家评阅。答辩委员会应由3～5位专家组成。论文答辩形式可多种多样，答辩成员中须有林业实践领域具有专业技术职务的专家。
      六、学位授予
      完成课程学习和专业实践等培养环节，取得规定学分，通过学位论文答辩者，经校学位评定委员会审核通过，授予林业硕士专业学位。

      附表    林业硕士研究生课程设置表
      领域代码：095400    领域名称：林业