一、院校介绍
湖南师范大学创建于1938 年，位于历史文化名城长沙，是国家“211工程”重点建设的大学，国家“双一流”建设高校，教育部与湖南省重点共建“双一流”建设高校，教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校，湖南省 “世界一流学科建设高校” 。
截至2019年3月，学校现有7个校区，占地274 余亩，建筑面积125余万平方米。主校区西偎麓山，东濒湘江，风光秀丽，是全国绿化“400佳”单位之一。学校设有24个学院，现招生本科专业83个，本科和研究生教育覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类。学校拥有伦理学、英语语言文学、中国近现代史、发育生物学、理论物理、基础数学等6个国家重点学科，学科外国语言文学入选国家“世界一流”建设学科，教育学、数学、哲学、中国语言文学、生物学5个学科入选湖南省“国内一流建设学科”，法学、马克思主义理论、体育学、新闻传播学、物理学、化学、地理学、音乐与舞蹈学、美术学、政治学、心理学、中国史、生态学、理论经济学、统计学等15个学科入选湖南省“国内一流培育学科”; 化学、临床医学2个学科进入IESI前1% ；学校先后同42个国家和地区的177所大学和机构建立合作与交流关系。
学校图书馆藏书400余万册，其中古籍22万余册，订购各类文献数据库103个。学校主办14 种公开发行的学术期刊，其中全国中文核心期刊7种。建校以来，学校已为国家输送毕业生50余万人，培养了一大批国际学生和港澳台学生，校友遍布海内外。在校学生4万余人，其中研究生1万余人，长短期国际学生近1200人，已形成多规格、多层次的办学格局。
二、历年招生情况
1、招生方向及计划招生人数
湖南师范大学课程与教学论2021年招收人数、推免生人数以国家正式下达计划数并结合各专业生源状况等情况最终确定。
2、历年分数线及录取情况

考试科目及参考书目
研究方向
01 课程理论与实践
02 教学理论与实践
03 课程与教学的传统与变革
04 课程与教学微观研究
05 学科教学理论与实践
1、考试科目
（1）初试科目：
【101】思想政治理论
【201】英语一；
【311】教育学专业基础综合。
（2）复试科目：
比较教育；
同等学力考生加试科目：教学论、普通心理学。

2、专业课参考书单
【311】
1.《中国教育史》孙培青主编，第三版，华东师范大学出版社，2008.
2.《外国教育史教程》吴式颖，李明德主编，第三版，人民教育出版社，2015.6.
3.《教育学》王道俊，郭文安主编，第七版，人民教育出版社，2016.6.
4.《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写，第三版，教育科学出版社，2014.12.
5.《当代教育心理学》陈琦，刘儒德主编，第三版，北京师范大学出版社，2007.3.
6.《教育研究方法导论》裴娣娜著，安徽教育出版社，1995.8.
311的参考书籍相对较多，同学们估计看这些书会比较迷茫，并且湖南师范大学的专业课出题相对灵活，是基础与应用的较量，所以每年看到311真题的同学们也比较懵，甚至到处找人做答案，我建议同学们可以在神龙考研APP上报311教育综合全程班，是一款可以陪伴到你考研初试结束的课程，这款课程对于基础知识、重难点等都讲解的很到位，可以在极大限度上帮助同学们节约时间，并且配备具有多年授课经验的老师，可以防止同学们在学习的道路上走过多的弯路，切实有效的帮助同学们抓重点、提分数！
四、收费标准及奖助学金政策

1. 学制及学费
   湖南师范大学课程与教学论学制3年，学费标准8000/年，如有变动，研究生收费标准将按省物价局最新文件执行。
   2.奖助体系
   对纳入全国研究生招生计划，具有中华人民共和国国籍的在校全日制硕士研究生（有固定工资收入者除外）的设立国家助学金6000元/人/年、学业奖学金；对于特别优秀的硕士研究生有机会获得国家奖学金，额度20000元/人/年。
   五、主要学习内容及就业方向
   1.主要学习内容
   主要学习内容有教育基本理论研究、课程与教学专题研究、教育统计学、教育政策研究、教师教育研究、教育热点与前沿问题研究等。
   2.主要就业方向
   毕业生主要就业岗位：教育科研机构，高校教学管理部门，高校学生管理部门，高校科研管理部门，中小学课程与教学管理部门等。当然，选择读博、去中小学当老师或者考公务员的也大有人在。
   以上是为大家分享的湖南师范大学课程与教学论专业考情分析，希望能够帮助到同学们！