陕西师范大学是教育部直属、世界学科建设高校，国家“211工程”重点建设大学，国家教师教育“985工程优势学科创新平台”建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为“教师的摇篮”。下面，我给各位考生送上2019年陕师大应用心理（专硕）347真题分析的相关信息，具体如下：

三、2019年真题特点分析及解读
题量及难度：
陕西师范大学的题型、各个科目的比例每年都在变化(第一大题由改错题变为简答题)，整体来看，陕师大心理学专硕初试试题总体难度中等偏上，而且题量比较大。
从难度上来说，考察的内容不仅仅是知识的理解与掌握，更考察了对知识的联系与应用。同时，虽然学校的官网给出了明确的参考书，但就真题来看，只看那几本书是远远不够的。陕师大初试题目范围广、程度深、内容灵活，这就为2020年准备考陕西师范大学的考生提了个醒儿，就必须要意识到一个问题，那就是一定要充分准备、按照步骤搭建自己的知识网络，在备考过程中就多尝试用书本的知识解释生活中的事件。必须要做好精细的学习规划，因为考研过程非常复杂，将政治英语和专业课加起来总计是5700多个知识模块，要在有限的时间掌握知识并且考研成功并非易事，万学海文为学员定制了精细计划，，总而言之，就是做到多阅读、多思考、多联系。
从题量上来说，2019年简答七道、统计四道、实验设计一道、案例分析三道、论述题五道(2018年的题量：改错题、测量分析题、实验设计题、案例分析题、论述图5大题型)，这么大的题量可以说非常考察学生在答题过程中的时间把控能力，在备考过程的中后期，考生也应该开始训练自己总结关键词、抓核心观点的能力，这样才能在考试中更胜一筹。
四、真题再现

1. 简答题
1) 依据耶克斯-多德森定律分析动机与工作效率的关系
2) 简要说明员工援助计划的概念及其意义
2. 统计
学习成绩和动机水平的相关系数为0.95，能否判断学习成绩的变异跟动机水平有关？如果可以，解释量是多少？如果不可以，为什么？
3. 实验设计
设计一个实验，采用多自变量设计来验证内隐记忆的存在
4. 案例分析
赫茨伯格的双因素理论对员工行为解释
5. 论述题
1) 什么是非正式群体？举例说明非正式群体的功能及其与正式群体相比的优势
2) 结合实例谈谈如何进行情绪调节
陕西师范大学的题型、各个科目的比例每年都在变化，往年的真题只能为考生提供参考，复习过程中还应做到全面。值得一提的是，虽然学校给出了参考书目，但我们也可以发现，没有出现在参考书目中的发展心理学，在本次考试中也占有14分的分值，统计占有30分的分值，有时候，这些点也就成为大家拉开差距的关键点。所以，2020考研的小伙伴，在备考过程中，一定要坚持全面复习，如果大家本科基础不错，又自律，自学就可以了；如果像我一下基础差，建议大家报个班，我主要是基础不好，瞎学真不行，我在神龙app上买了一个课，有全程规划+基础+强化+冲刺。北师大的博士讲的，记得是一千多块，如果你也基础比较薄弱，自学有困难，或者跨考，必须买他。考研是一群人的队伍，但是一个人的战斗。当你确定要为梦想而努力时，他就不是生活的幻想，希望大家不负青春，砥砺前行。