姓名：冯某某
考研成绩：总分 418，政治75，英语75，专业课1：135，专业课2：133
本科院校及专业：山东大学 行政管理专业
报考学校及专业：北京大学 行政管理

考研是一场战争，但拼的不仅仅是时间;答题是一种战略，但绝不是字海战术。

当你决定考研的时候，首先应该有一种整体的布局，全程的规划。简单点说，就是：1. 考什么，各科需要达到什么样的程度; 2. 你现在处于什么水平，你达到要求的程度需要如何努力; 3. 需要如何分配自己的时间精力，进而形成自己的复习计划。

考研的终极目的是“真题-答题-拿分”三位一体、行云流水的过程。但是当我们回忆考研过程的时候，难免会按照时间顺序把备战过程放在首位。
所以，朋友们，当你们看到考研总结文章的时候，请记住，是从终极目的考研过程本身引申出来的备战方略，切不可本末倒置，因计划而计划，反而忽略了答题这一要义。

至于布局，一般包括政治，英语，(数学)，专业课。
其中政治、英语又最具普遍性，最具基石性，所谓“基础不牢，地动山摇”。把政治、英语的学习放到一个相对牢靠的地位，底限是过线，这是最基本却也是最首要的问题。
专业课是拿高分的关键，何况从学术上讲。研究生，就是为研究专业课而生的嘛。把专业课的分数尽量拿到手，无论对总分的影响，还是对复试的影响，还是对将来研究生生活的影响，都是很关键的。

一、考研政治

政治考试是研究生考试的第一炮，却也是相对简单的一门，准备时间相对充裕，当年考试大纲下发后再准备一般是通说。

(1)复习方略

第一，浏览历年真题，把握出题的重点章节。其实所谓的出题规律很多时候是言不清道不明的。但是，当你用心研究历年真题的时候，试题的风格、走向、答题的角度等等可以给你有益的启发。即使当时没有任何感觉，但以后看大纲解析的时候也能有种潜移默化的效果。
当然，很多辅导书会帮你做到这一点，从效率的角度讲，不妨看一下。知道大概考什么，怎么考，才能去看书。也就是说“厚积薄发”是以“有的放矢”为基本前提的。

第二，主体复习。以大纲解析为基本教材，辅之以相对系统化，体系化的参考书，从把握整个学科布局构造的角度，积累政治素材。
很多同学不明白大纲解析是干什么用的，只盲目地看，其实笔者认为，大纲解析是为大家积累答题素材的，不论是选择题还是材料题，都必须有一定的依托，有一定的底子。通俗点说，大纲解析是一个基本的话语语境，当你在政治卷子上答题的时候，内行人说内行话，必须有政治的思路，政治的风格。而大纲解析，恰恰是为你营造这种风格而生的。
从另一个角度讲，如果把大纲解析看作为政治答题的积累素材，那么充其量仅仅是个主体素材，并不是全部。至于其余政治素材还有什么，笔者认为，至少包括历年真题中参考答案的经典表述，以及有关政治学科宏观布局的系统化总结。
这个过程是政治备战当中最主体的过程，很多人把绝大部分时间花在了大纲解析上。但是，这并不是最关键的。如果把这个过程视为“厚积”的话，如何准确“薄发”才是尤为关键的。

第三，研究历年真题，总结锤炼自己系统理论的答题思路。每个人都有自己的答题风格，但是，并不是每个风格都可以拿到高分。也就是说，必须按照参考答案的要求，锤炼自己的答题风格。风格本无好坏，但是，能指向标准答案的才是可取的。后文会讲述笔者的答题思路。

第四，模拟题。模拟题就是为了锻炼自己的答题思路而来的，不可为模拟而模拟。如果认为自己的答题思路在做真题时就已经炉火纯青了，甚至可以省略这一步，把时间让出来也可。最高效利用时间，从整体上拿分才是明智之举。

(2) 个人答题思路

选择题思路如下：

第一，选择题没有绝对的把握决不更改，所以对选择题的原则是争取一遍成功。不给自己留下回头再看的余地，否则，很难说后面的题可以全部答完后再余留时间。

第二，研读题干，认真细致。基本要求有两个：首先，从总体上理解这个题目的意思，不要钻牛角尖，也就是说当看到这个题的时候，脑子里想到的是：这个问题的核心是什么?其次，题干本身有没有特殊要求。比如，“从唯物论的角度讲，说明了什么?”也就是说，上文两者是内容和形式的关系，答题过程就是通过表象知其内容，按照其形式再输出来的过程。

第三，分析选项。有的选项一看便知是错误选项，可以直接排除。(也有的题目要求选择消极意义选项)有的选项模棱两可，可以暂时保留。分析选项的最终标准在于审视它是不是符合题意。

第四，多项选择题中注意的方略。
比较选项之间关系，判断他们是“你死我活”还是“一损俱损，一荣俱荣”。在正确判断的基础上，针对“你死我活”的两个选项，在选择时就知道两者不能同时都选;针对“一损俱损，一荣俱荣”的选项，选择时就知道两者要么同时选或要么都不选。多项选择题中善用排除法。多项选择题要求至少有两个正确答案。所以，排除两个，另外两个必然入选。

第五，最后再认真选择，排除低级错误。很多情况下选择题都会犯低级的错误，尤其是关于相对模糊的概念的选项。比如说，08年题目中有关毛泽东思想概论的一个选择题，选项之一有“团结真正的朋友以攻击真正的敌人。”很多同学都做错了，我认为这就是比较低级的错误。这个选项明显符合毛泽东概论的语言特点，而且是否符合题意的。但当时看着是模糊不定的。

综上，考研政治就是一个“有的放矢，再厚积，再薄发”的过程。考研政治备战的目的无非两个：积累政治素材;锤炼并且严格训练答题思路。相信如果大家把握这两点，政治复习应该有个整体的思路了。

二、考研英语

如果说考研政治是一个厚积薄发的过程的话，考研英语更注重厚积，但是在答题思路上，又有一套值得研究的方法。

(1)复习方略

第一，背单词，背新概念英语。意义何在?英语作为一种语言学科，反复记忆与朗读是至关重要的。单词作为一个基石，不必多说。当然，单词的把握要有一个火候，如果你能够比较顺畅地理解真题的思路的话，可以不再开拓疆土，把已经背过的掌握就好。因为单词你是永远记不完的，而且即使你认识某个新单词，对拿分可能也是没有帮助的。背新概念英语是个人强烈推荐!那其中的英语是行云流水般的美感，不论对以后的综合运用，阅读还是写作，帮助都非常大。有一点，说背就是背，来不得丝毫懈怠。

第二，研究历年真题。怎么研究?要看个人英语积累到什么程度。A，如果对真题的阅读本身没有很大的难度，建议把握重点词汇即可。但是阅读本身就非常费劲，建议全文翻译。历年真题词汇是最接近即将面临的考试的要求词汇的。理由不必多说，因为每个人都有语言使用偏好。我们积累，也是要“投其所好”。 B，提炼自己的答题思路。很多朋友感觉英语就是云里雾里，还用思路吗?需要思路。可以这么说，即使你没有完全理解，在科学严密的思路下，你可以假装理解，也就是，可以拿分。C,加强训练，不断用真题检验自己的思路。思路本没有对错，但是当能得出真题答案的时候，它就是有价值的。个人并不推荐用过多参考书检验自己的答题思路，如果用质量比较高的，接近真题思路的模拟题，做一下也是可以的。D,反复朗读真题阅读，能够把自己放在真题环境中不紧张，甚至游刃有余，为自己在考研战场上的紧张冒汗提前打好预防针。E，弱项强化突击，题型挨个分析，向弱项倾斜。F，在此基础上，审视整卷，每个题型各个攻破，形成自己在考场上拿来就用，万变不离其宗的做题步骤。

(2)真题攻略

这里主要说说各个题型的个人做题步骤。

第一，语言综合运用。有人说很难，个人没有感觉。因为难与不难不应该就题目本身达到真理的费劲程度来衡量，而应该看对拿分的难度。既然每个题0.5分，不妨感觉一下自己在反复背诵新概念中形成的对语言的感觉，跟着感觉走，不必太在意个别选项正确与否，本身就是为自己的英语感觉预热的。A,首句开宗明义，必须完全吃透。B ,跟着感觉走，背地道的英语形成的那种地道英语的感觉。C,注重搭配意识。包括词组搭配，上下文搭配，逻辑搭配。

第二，传统阅读。重中之重!也是每个同学最努力的方向。个人步骤如下：A,先看题干，划出题目中的关键词。B,看文章，详略得当。比如说同位语对个人的介绍完全可以不看。至于重点处，莫过于首尾段，各段首尾句。先看题目再看文章的话，出题的语句更应该着重把握。注意对出题句本身对全文的意义要认真分析领悟。因为题目是为文章整体而生的。C。划出全文主题句。一般文章都有主题句，即使没有，也必须在脑子里形成主题句，把握主题是做题的关键与前提。D, 分析选项，找答案。一个核心的原则就是“神似而非形似”。所谓“形似”，就是用文章某个句子变造而来，或者着重复线了文章某个重点词汇。遇到与原文“酷似”的选项务必谨慎，一般情况下最后考虑。请记住一点，考研英语绝对不是“找不同”。所谓“神似”，通俗点说，就是形式不同，但是内容相同。尤其是同义词语的替换，注意是否与原文精神保持一致。

第三，新题型。新题型本身琳琅满目，个人试图抛却各个分支题型的不同，找到一套简洁的方法。A,先看素材，找敏感词，写下关键汉语意思。B,看文章，尤其注重首尾句。同时看敏感词是否复现。C，先定下最有把握的，然后逐步推进。这只是个人思路，并没有完全经过实践检验，仅供参考。

第四，翻译。翻译也很难，但是翻译平均分大家是差不多的。如果你有大量时间，建议从翻译开始逐步学起考研英语。如果分配给英语的时间较少，只好把翻译以省时高效的方法打到平均分。一般而言，翻译先是要写下各个英语句子成分的汉语意思，进而串成汉语句子。提醒一点，我们翻译的结果是汉语，绝不是英语，务必符合汉语的语言习惯。很多同学到那个时候脑袋麻木了，所以分不清英汉了。可是如果你分清，这就是差距了。

第五，作文。小作文相对简单，核心要求是简洁，完整。简洁。字数并不要求多少，而且在答题卡上和时间分配上更没有任你发挥的时间，简洁即可。完整。完整务必体现出来。就是各个格式的应用文应该有什么样子，你必须勾勒出来。称呼，礼貌用语，落款等等。小作文考察的不是文采，而是你是不是理解并掌握了这个应用文，能不能用。甚至可以说，重形式而不重内容。大作文，说难很难，说简单很简单。分水岭在于，有没有自己的作文模板。最理想的模板是放之四海而皆准，各个题材都可以用。但是这是不可能的。个人建议形成一个相对内涵宽广的模板，但是要以体现出话题的主旨为底限。一些基本用语可以适当运用。

综上，英语运用本身的能力并不代表考研英语分数，所以大家对真题必须吃透，不要在乎多少遍，核心理念就是洞察并且形成了真题的英语思路，伴之以地道英语的语感，相信可以达到预期目标。

三、考研专业课

众所周知，考研总分500分中，专业课部分占了300分之多!(在有的专业是由数学和一门专业课组成)可以看出，专业课的成败决定考研的成败，专业课是拉开差距的关键所在!因为，我考的是北京大学行政管理专业，在此只能针对性的谈一下应对北大行管专业课考试的心得体会了。

先看一下历年的情况，北大行管专业课的参考书非常多而且内容繁杂，去年指定了7本，再往前还有指定8本的，(往年据说还有更多的)但09年考研却调整了参考书，即在原先7本的基础上去掉3本，又加了1本，总共5本(但5本在一些学校一些专业还是很多的了)。然后很多同学可能有疑问，北大行管专业课考察的内容能直接从书上找到吗?我对比了近十年的真题，情况是这样的，在06年考研之前的考题，用现在的参考书来看，很多甚至绝大部分是找不到的，但这不能说明他是考察的课本外知识，因为那时候的参考书也不一样啊，尽管我们不知道确切的参考书是什么，但从06年到09年最近四年来看，所考知识点绝大部分都能从参考书中找到，即使不能直接找到，也能依据对知识的灵活运用间接找到，而知识的灵活运用是考研专业课复习时看书的基本要求。这充分说明了一个问题：考研就是个应付考试的过程，而不是一个做学术的过程，不是看的学术名著越多越好，而是把指定的参考书看懂吃透，该理解的理解，该记住的记住!这样，专业课300分你就可以放心的拿到250左右分了!

复习专业课时一定要边看边做笔记，尤其是在第一遍看书时，不要不耐烦，一定要坚持做，细心做，作笔记不是简单的抄书，而是在清楚全书逻辑框架的基础上，清晰条理的有重点的记录。在看书过程中，会发现有很多经典的段落或句子需要背，那就在书上清楚划出，划书时切记，不要无规则的乱划，否则几遍下来，书上就没法辨认了，所以要用不同颜色的笔划需要不同方式处理的内容，比如黑笔划联系上下文的有助于理解内容结构的中心句或主题句，蓝笔划需要大段或整句背诵的，其他颜色的笔也可以根据自己需要而用做别的用途。

复习专业课时，尤其是在一开始复习时，切忌猜题押题，这种思想是要吃大亏的，如果你志在考上，就不能这样，因为它考的知识点往往很全面，涉及边边角角，往往你认为不重要的它就可能偏偏考它!而且考北大行管专业课需要对知识融会贯通，如果按照猜题押题这种方法复习，在知识结构上就是不完整的了，也就不可能做到对整本书的融会贯通了。

关于专业课一《行政学原理》，北京大学政府管理学院指定了两本参考书，分别是张国庆老师的《公共行政学》和萧鸣政老师的《人力资源开发——在公共组织中的应用》。从分值上看，这两本书所占分数平分秋色，即各占75分。另一门专业课叫做《综合(二)》，由三本参考书构成，陈庆云老师的《公共政策分析》、罗豪才教授主编的《行政法学》和袁荫棠的《概率论与数理统计》，分值上，公共政策分析占75分，行政法50分，概率统计25分，即各占1/2，1/3，1/6。由于行政法是今年刚加的，09年是第一年考，以后会不会继续考或是还会调整变动，这很难说，但公共政策分析这门课是专业课二的大头是没有问题的。至于概率统计，对于很多文科学生，尤其是数学不好或者畏惧甚至讨厌数学的考生来说，可能很担忧，其实不必，因为它考察的很简单，并不会出很深的题。

因为我还没有考上，只是初试过了，现在费神的准备复试，心绪很乱，还不能把经验好好整理下，然后清晰完整、高质量的表达出来，如果我最终能够考上北大研究生，实现我的理想，我一定写出更好的东西来，希望对后来的学弟学妹们能有更大的帮助。

以前在北京大学考研论坛上看到一个考上的学长说到考研过程中喜欢听的一首歌《hero》，我听了下，确实很好，”And then a hero comes along, With the strength to carry on, And you cast your fears aside, And you know you can survive”里面很多歌词与我考研复习时的感受一样，而且歌的旋律很强劲，很鼓舞人心。考研很累，当你累了的时候，当你想放弃的时候，就听听这首歌吧。