英语二的考核中的作文的部分有10个要注意的要点，在考试给的图中如果表达的时间范围是过去时的话。在描述图时一般过去时和过去完成时都是可以解释的，但是运用一般过去时去分析的话会更加符合考试的要求。在描述数据上升时rise的过去式是rose，数据下降reduced不可用，同时上升也不可以用raise。在纵轴的数据上也记得要把单位百万million/十亿billion标注出来，在描述比例时可以用%来代替。
在描述作文的第二段需要写出原因。

但是在开头记得要写出一个主题句，这一句型大概的内容可以是原因是或者是多种多样的这种句意的句子。理由可以在2到3个，但是每个理由的开头要以firstly、secondly或者primarily、besides这类型的词语。如果对英语的预估分值很高的话不要去生硬的套用模板。在结尾段可以对将来进行预测或者写出现象的利弊并且提出建议，或者升华文章的中心，这一部分并没有固定的写作形式。尽量不要出现拼写和语法上的错误，如果出现也不要对文章的阅卷人造成理解的障碍。字迹并不是分值高低的决定性要素，但是不要影响阅卷。

在翻译部分，要注意对长难句的断句。定语从句的题型如果句子中的定语比较长，限定人6个字，限定物9个字时就要把整个句子后置翻译出来，如果整个句子的定语很短的话就把文章前置进行翻译。句子中出现to do 时很可能是翻译为去做某事 为了 或者没有任何翻译的必要。如在encourage sb to do sth这个句子当中是鼓励某人做某事而不是去做某事。在so +adj. that…+句子的结构，不要把“以至于”译出来。还有在She is so hot that every boy wants to date her. 她十分性感，(省略 以至于)每个男孩儿都想和她约会。这个句子中也是会忽略to的含义。

时间/地点状语如果在句末，翻译时通常放在主语和谓语之间，即：主语+时间/地点状语+动词+其他。被动语态be done优先考虑省略“被”字，因为中文中只有不好的语境才说“被”。英译汉时可大胆增词或减词(省略不译)，但增词不增义，减词不减义It is +adj. (for sb) to do… 如果要添加主语的话，用“人们”或“我们”。 遇到不认识的动词，先空着不译，最后再蒙，蒙不出来就用万能译法，一个字 “搞”。不认识的形容词，如果蒙不出来，判断其感情色彩，褒义词永远译成“超赞的”，贬义词永远译成“极丧的”。

考研成功必须确保两个维度的学习同步完成：一是对新知识模块进行学习，二是对已学过但没有掌握的薄弱知识模块进行补充加强学习。如果不能精准地锁定薄弱知识模块，即使非常努力，学习结果也是千疮百孔。如果对于会计专硕考试的内容还不是很了解的同学可以下载海文考研APP进行查看。上边还会有专业的辅导老师对你进行专业的解答，近期还推出了金课的服务课程，感兴趣的同学可以在APP里进行相关的了解。